TOPIK UTAMA »

October 5, 2014 – 10:09 pm | 658

Dalam proses pergeseran dari kurikulum 2006 ke pelaksanaan kerikulum 2013 kepala sekolah memegang peran yang sangat penting. Kepala sekolah dapat menentukan bidang perubahan yang perlu segera perlu penanganan.  Dalam menjalankan peran pimpinan perubahan kepala sekolah …

Read the full story »
BERITA
PEMBELAJARAN
PENGELOLAAN
DAYA INSANI
SUPERVISI
Home » BERITA, PENGAWAS, TOPIK UTAMA

Instrumen Penilaian Kinerja Pengawas Sekolah

Submitted by on July 15, 2012 – 1:31 am14 Comments | 5,628

Jabatan fungsional pengawas sekolah adalah jabatan fungsional yang mempunyai ruang lingkup tugas, tanggung jawab dan wewenang untuk melaksanakan kegiatan pengawasan akademik dan manajerial pada satuan pendidikan yang  mencakup menyusun program pengawasan, melaksanakan program pengawasan, evaluasi hasil pelaksanaan program, dan melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional guru. 

Pengawas merupakan salah satu pilar penjamin mutu pendidikan di samping guru dan kepala sekolah. Lebihnya dari du pilar penjaminan adalah pengawas mendapatkan tugas khusus untuk mengawal dan mamastikan bahwa pelaksanaan pembelajaran dan pengelolaan sekolah memenuhi prosedur dan target hasil yang sesuai dengan standar.

Dalam melaksanakan perannya itu, seperti halnya guru dan kepala sekolah, pengawas harus teruji pengetahuannya. Pengetahuan yang harus dikuasinya meliputi pengetahauan tentang kompetensi guru, kepala sekolah, dan pelaksanaan tugas sebagai pengawas. Yang kalah penting pada sosok penampilan pengawas adalah mampu menerapkan pengetahuan yang dikuasainya dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pembina guru dan kepala sekolah. Ketangguhannya ditunjukkan dengan kemampuannya memenuhi standar.

Seperti halnya penilaian kinerja guru, dan kepala sekolah, penilaian kinerja pengawas tidak mencakup kompetensi kepribadian dan sosial. Hal itu berarti bahwa penilaian meliputi dimensi kompetensi supervisi manajeriel, supervisi akademik, evaluasi pendidikan, serta penelitian dan pengembangan.

Sebagaimana yang dijelaskan dalam Permenpan 21 tahun 2010, penilaian kinerja pengawas disesuaikan dengan kepangkatanya.

Pengawas Sekolah Muda kemampuannya dalam  dalam  8  jenis tugas berikut:

  1. menyusun program pengawasan;
  2. melaksanakan pembinaan Guru;
  3. memantau pelaksanaan standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar penilaian;
  4. melaksanakan penilaian kinerja Guru;
  5.  melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan program
  6. pengawasan pada sekolah binaan; menyusun program pembimbingan dan pelatihan profesional guru di KKG/MGMP/MGP dan sejenisnya;
  7. melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional Guru; dan
  8. mengevaluasi hasil pembimbingan dan pelatihan profesional Guru.

Pengawas Madya dinilai kinerjanya dalam pemenuhan  standar pada 10 kegiatan di bawah ini.

  1. menyusun program pengawasan;
  2. melaksanakan pembinaan Guru danlatau kepala sekolah;
  3. memantau pelaksanaan standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan dan standar penilaian pendidikan;
  4. melaksanakan penilaian kinerja Guru dan/atau kepala sekolah;
  5. melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan pada sekolah binaan;
  6. menyusun program pembimbingan dan pelatihan profesional guru danlatau kepala sekolah di KKG/MGMP/MGP dan/atau KKKS/MKKS dan sejenisnya;
  7. melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan/atau kepala sekolah;
  8. melaksanakan pembimbingan dan pelatihan kepala sekolah dalam menyusun program sekolah, rencana kerja, pengawasan dan evaluasi, kepemimpinan sekolah, dan sistem informasi dan manajemen;
  9. mengevaluasi hasil pembimbingan dan pelatihan profesional guru danlatau kepala sekolah; dan
  10. membimbing pengawas sekolah muda dalam melaksanakan tugas pokok.

Pengawas Utama dinilai dalam pemenuhan standar dalam 12 pekerjaan seperti di bawah ini.

  1. menyusun program pengawasan;
  2. melaksanakan pembinaan Guru dan kepala sekolah;
  3. memantau pelaksanaan standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan dan standar penilaian pendidikan;
  4. melaksanakan penilaian kinerja Guru dan kepala sekolah;
  5. melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan pada sekolah binaan;
  6. mengevaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan tingkat kabupatenlkota atau provinsi;
  7. menyusun program pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan kepala sekolah di KKG/MGM/IMGP dan/atau KKKS/MKKS dan sejenisnya;
  8. melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional Guru dan kepala sekolah;
  9. melaksanakan pembimbingan dan pelatihan kepala sekolah dalam menyusun program sekolah, rencana kerja, pengawasan dan evaluasi, kepemimpinan sekolah, dan sistem informasi dan manajemen;
  10. mengevaluasi hasil pembimbingan dan pelatihan profesional  guru dan kepala sekolah;
  11. mernbimbing pengawas sekolah muda dan pengawas sekolah madya dalam melaksanakan tugas pokok; dan
  12. melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan kepala sekolah dalam pelaksanaan penelitian tindakan.

Untuk keperluan menilai kinerjanya Kemendikbud telah merumuskan perangkat penilaian sebagai berikut:

Instrumen dalam bentuk excell akan kami rilis kemudian.
Salam.

14 Comments »

  • Kosmas says:

    Terima kasih, Pak.Materi ini sangat bermanfaat untuk peningkatan ompeetensi PS di daerah sekalian memajukan pendidikan di Kabupaten manggarai Provinsi Nusa Tenggara Timur.

  • admin says:

    Terima kasih atas kunjungan dan komentar yang Bapak sampaikan.

  • Novi says:

    Terima kasih banyak Pak, info terbaru cepat sekali kami peroleh dari Bapak. Sesuai dg tugasnya untuk menilai kinerja Kasek, ada pertanyaan saya,
    1. kalau Si Penilai (Pengawas) belum memiliki sertifikat sbg asesor penilai kinerja guru/kasek, maka , apakah penilaian yg dilakukannya, tetap sah, shg dapat digunakan utk penghitungan angka kredit usul naik pangkat ?
    2. Utk PTK guru yang akan naik pangkat pada jenjang III/b hingga IV/a, siapa penilainya ? Langsung dilampirkan pada pengusulan DUPAK, atau harus dinilai oleh tim dulu seperti pada proses bila hendak naik ke IV/b ?
    Terima kasih atas pencerahan yang Bapak berikan. Semoga Bapak sehat selalu. Amin

  • admin says:

    Terima kasih Bu Novi! Pengawas sebelum menilai harus ditingkatkan dulu keterampilannya agar dapat melaksanakan penilaian sesuai aturan. Ke depan setiap seseorang diangkat menjadi pengawas harus sudah memiliki kopetensi sebagai menilai, jadi tak perlu mendapat sertifikat lagi, cukup ia berkedudukan sebagai pengawas. Namun karena hal itu belum menjadi keterampilan generik ketika seseorang dianggak menjadi pengawas, maka ia perlu mendapat pelatihan. Selanjutnya jika dikaitkan dengan Pengembangan Keprofesioan Berkelanjutan, setiap pengawas harus tetap belajar menjadi lebih baik dalam menunaikan tugas pokok dan fungsinya.

    Prosedur kenaikan pangkat tidak berubah dengan adanya penilaian kinerja. Dampak terhadap penilaian adalah meningkatkan kepastian bahwa dasar untuk menentukan angka kredit merupakan proses lanjutan dari pelaksanaan penilaian. Birokrasi dan prosedur pengajuan angka kredit masih seperti yang dulu. Salam

  • Pararta says:

    Terima kasih, Pak.Materi ini sangat bermanfaat untuk peningkatan Kompeetensi Pengawas Sekolah di daerah, yang secara serta merta akan memajukan pendidikan di Kabupaten Buleleng Provinsi Bali. Sesuai info dan ini sudah menjadi agenda Mendikbud bahwa selain guru dan kepala sekolah, pengawas pun harus diikutkan dengan uji kompetensi yang pelaksanaannya sekitar bulan oktober 2012. Untuk itu ada nggak kisi-kisi soal uji kompetensi untuk pengawas…? kalau ada tolong dong dikirimi karena sangat saya butuhkan dalam mempersiapkan diri untuk uji kompetensi

  • Andini YN says:

    Ass’ww
    Terima kasih Bapak atas ilmu ini … InsyaAlloh sangat bermanfaat

  • Informasi yang sangat bermanfaat, mengingat tidak semua pengawas memiliki kesempatan mengikuti diklat tentang PK Pengawas. Akan saya sebarkan ke rekan pengawas sekolah di kabupaten Lumajang. Trims

  • admin says:

    Terima kasih atas kunjungan Pak Agus ke GP

  • budi says:

    Terima kasih pak

  • Iman Nurochman says:

    Terima Kasih Pa atas informasinya, kira kira kapan mulai pelaksanaan kinerja pengawas tersebut.
    pak minta juknis pengusulan kenaikan pangkat untuk pengawas
    terima kasih
    pengawas Kab Kayong Utara Prov Kalimantan Barat

  • admin says:

    Kami mohon waktu untuk mencari juknis yang terbaru. Tks.

  • Karyajayadi says:

    Terimakasih atas informasi yang Bapak tuliskan di Guru Pembaharu, sangat bermanfaat sekali dalam memperbaharui guru-guru di Indonesia. Semoga Bapak selalu sehat, tetap semangat, dan mendapat pahala dari Tuhan YME. Amin.

  • admin says:

    Amiiin

  • supardi says:

    terima kasih atas informasi ini. dengan demikian saya akan dapat mempersiapkan diri berkaitan “penilaian kinerja pengawas”. akhirnya, saya siap dinilai “kineja saya sebagai pengawas sekolah”, amien.

Leave a comment!

Add your comment below, or trackback from your own site. You can also subscribe to these comments via RSS.

Be nice. Keep it clean. Stay on topic. No spam.

You can use these tags:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

This is a Gravatar-enabled weblog. To get your own globally-recognized-avatar, please register at Gravatar.


Facebook Comments