Meningkatkan Daya Kompetisi Siswa Melalui Penguatan Kognitif
Salah satu indikator sekolah yang memenuhi standar nasional pendidikan Indonesia ialah yang memfasilitasi siswa meraih nilai ketuntasan belajar, memperoleh nilai rata-rata ujian di atas standar nasional, meraih peluang melanjutkan pendidikan, meraih penghargaan atau medali tingkat nasional bahkan internasional baik dalam...
Baca Selengkapnya (dibaca 11 kali) Tulis komentar - 0 Komentar
Mengembangkan Daya Kompetisi Teoritis di Era Nanoedukasi yang Makin Teknis
Perkembangan yang cepat dalam bidang nanoteknologi telah mendorong Amerika, Eropa, Rusia, dan negara maju lainnya di Asia seperti Jepang dan Korea adu cepat mengembangkan nanoedukasi. Langkah strategis tersebut mengiringi para ilmuwan dan para teknorat yang makin terlatih dalam kancah nanoteknologi. ...
Baca Selengkapnya (dibaca 5 kali) Tulis komentar - 0 Komentar
Perangkat Administrasi Pelaksanaan Tugas Pengawas
Pemberlakuan peraturan tentang pelaksanaan tugas pengawas semakin memperjelas kriteria wajib dalam pemenuhan standar operasional maupun standar administrasi oleh pengawas. Tugas menggerakkan sekolah memenuhi standar ini berdampak pada meningkatnya jumlah dokumen tugas pengawas. ...
Baca Selengkapnya (dibaca 306 kali) Tulis komentar - 3 Komentar
Pemenuhan SNP dalam Perkembangan Pendidikan Global
Pada kesempatan mengunjungi sekolah-sekolah menarik sekali jika memperhatikan bagaimana sekolah meningkatkan kinerja dalam memenuhi standar. Masih banyak sekolah yang terkendala dengan berbagai keterbatasan sehinga kinerjanya masih belum memenuhi harapan sebagaimana yang digariskan kebijakan pendidikan nasional. Banyak sekolah yang memandang telah...
Baca Selengkapnya (dibaca 63 kali) Tulis komentar - 1 Komentar
Kolaborasi, Ko-operasi, dan Kompetisi: Cara Siswa Belajar Aktif
Sukses sekolah meningkatkan mutu lulusan sangat bergantung pada keberhasilan sekolah memfasilitasi siswa belajar lebih kolaboratif, kooperatif, dan kompetitif. Masalahnya bagaimana tiga pilar strategi belajar aktif tersebut dikembangkan secara simultan? ...
Baca Selengkapnya (dibaca 140 kali) Tulis komentar - 0 Komentar
Mengembangkan Kreativitas Siswa dalam Pembelajaran
Belajar kreatif telah menjadi bagian penting dalam wacana peningkatan mutu pembelajaran. Hingga kini kreativitas telah diterima baik sebagai kompetensi yang melekat pada proses dan hasil belajar. Inti kreativitas adalah menghasilkan sesuatu yang lebih baik atau sesuatu yang baru. ...
Baca Selengkapnya (dibaca 163 kali) Tulis komentar - 0 Komentar
Program Reformasi Mutu Guru melalui Penilai Kinerja Guru (PKG)
Pemenuhan standar berarti memenuhi kriteria yang ditetapkan. Untuk mengetahui ketercapaian target sesuai kriteria standar memerlukan sistem pengukuran. Oleh karena itu dalam penerapan standar pengukuran menjadi salah satu kegiatan yang sangat strategis. Sekolah wajib melakukannya. Hasil pemantuan membuktikan bahwa masih...
Baca Selengkapnya (dibaca 350 kali) Tulis komentar - 1 Komentar
Instrumen Penelusuran Tipe Belajar Siswa
Orang belajar dengan berbagai cara. Banyak orang lebih suka belajar dengan cara melihatnya atau visual, banyak pula yang lebih suka mendengar atau lebih memilih dengan cara melakukan melalui pengalaman, menunaikan kegiatan dengan gerak tangan (kinestetik dan sentuhan atau tactile). Banyak...
Baca Selengkapnya (dibaca 308 kali) Tulis komentar - 3 Komentar
Elaborasi, Eksplorasi, dan Konfirmasi
Paradigma behaviorisme dan kognitivisme Behaviorisme adalah teori yang berlandaskan pada prinsip stimulus-respon. Menurut teori ini seluruh perilaku manusia muncul karena rangsangan eksternal. Tokoh yang berkontribusi pada teori ini di antaranya adalah Ivan Pavlov. Dengan menggunakan teori itu sebagai dasar...
Baca Selengkapnya (dibaca 419 kali) Tulis komentar - 1 Komentar
