Dari Mana Perumusan Konsep Standardisasi Bermula

Standardisasi adalah syarat minimal yang harus dipenuhi dalam mewujudkan sesuatu menjadi bermutu. Batas minimal itu bersifat relatif, tinggi rendahnya sangat bergantung pada derajat minimal mutu yang dipersyaratkan, sifatnya juga dinamis karena batas minimal mutu yang telah ditentukan yang semula dipandang cukup dalam jangka waktu tertentu berubah menjadi tak cukup lagi.. Jika kriteria pencapaian minimal telah […]

POS (Prosedur Operasional Sandar) UN dan US Tahun 2017

UN pada tahun ini mencatatkan sejarahnya yang berbeda daripada catatan sejarah sebelunya. Perbedaan yang sama dengan UN seblumnya adalah sama-sama tak menentukan kelulusan. Jumlah mata pelajaran yang UN lebih sedikit dari tahun sebelumnya karena adanya satu pilihan dari peminatan sehingga jumlah biaya pencetakan yang diperlukan menjadi lebih sedikit. Dokumen penting yang  menjadi acuan adalah POS […]

Antisipasi Kemungkinan Menurunnya Pendaftar SNMPTN 2017

Mengatisipasi permberlakuuan ketentuan siswa untuk mengikuti seleksi Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) tahun 2017 berdasarkan hasil akreditasi sekolah, yiatu Akreditasi A 50 %, B 30%, C 10% dan belum terakreditasi 5% akan berdampak khusus pada persaingan siswa untuk dapat menjadi mahasiswa tahun ini. Berlakunya persyaratan ini juga semakin menyiratkan pentingnya kebenaran dan kejujuran […]

Sekolah Stop Pungli

Mengubah Kegiatan Yang Kategorikan Pungli Di Sekolah Bersama KGRS

Segera setelah lahir Peraturan Presiden Nomor 87 tahun 2016 tentang Satuan Tugas Sapubersih Pungutan Liar, tersebar segera pula 58 komponen pungutan liar di sekolah. Luar biasa, daftar pungutan itu muncul seolah menjadi satu paket sistem dengan kemunculan Perpres tersebut. Setelah dikonfirmasi kepada yang berwenang, dipastikan bahwa daftar jenis pungli itu telah disebar oleh pihak siluman […]

Melihat Lebih Dekat Pembelajaran Kelas Digital di Korea Selatan

Sistem pendidikan Korsel Sistem pendidikan Korsel memiliki banyak kesamaan dengan sistem pendidikan Republik Indonesia. Petahapan satuan yang dimulai dari sekolah dasar 6 tahun, pendidikan menengah pertama 3 tahun, sekolah menengah atas 3 tahun,  College 2 tahun, dan Universitas 4 tahun, selanjutnya Master dan Doktor. Tak berbeda dari Indonesia. Siswa yang bersekolah sampai mengikuti pendidikan menengah […]

Kepemimpinan

Manajemen Perubahan: Panduan Praktik di Sekolah

Apakah Manajemen Perubahan Manajemen perubahan adalah perancangan manajemen guna melakukan perubahan berencana dengan cara bekerjasama dengan orang-orang dalam organisasi agar organisasi adaptif terhadap perubahan lingkungan agar mencapai tujuan  yang telah ditentukan. Perubahan dapat berubah menjadi gerakan perubahan atas inisiatif seseorang penggerak. Perubahan bisa lebih berdaya karena belajar. Belajar,  menurut Buchanan and Huczynski (1985) dalam Esther […]

MKKS sebagai Pilar Pengembangan Profesi Kepala Sekolah

Konsep Efektivitas Kepala Sekolah Kepala sekolah adalah penentu visi, misi dan tujuan satuan pendidikan yang dikelolanya. Untuk mencapai tujuan, menurut  hasil riset yang dilakukan Leithwood dan Jantzi  hingga tahun 2005 pada buku Linda Darling dan kawan-kawan menyataan bahwa tantangan utama bagi kepala sekolah adalah (1) bekerja sama secara langsung dengan guru dalam meningkatkan efektivitas pengelolaan kelas […]

Penetaan dan Pemerataan

Penataan dan Pemerataan Guru untuk Pemerataan Mutu

Penataan dan pemerataan guru  menjadi salah satu pekerjaan rumah dalam meningkatkan mutu pendidikan yang belum terselesaikan dengan baik. Sekali pun hal ini disadari sebagai  bidang permalahan strategis, namun pemerintah belum dapat bersinergi secara efektif untuk memeratakan guru. Penumpukan guru pada daerah perkotaan, kekurangan guru di daerah terpencil dan terluar merupakan  menjadi kendala pemerataan mutu. Keadaan […]